作为英语来讲,写稿是英语考试中最难的标题,一般搁在试卷的结尾。作为七年级的学徒,不少学徒不刻意写稿方法。从写稿方法观,七年级的学徒必要通过个从“借鉴”到“创作”的进程。也即是启初时借鉴课词句子,这必要学徒可能明白透课文以及违诵课词句子。这个央浼特殊矮,唯有学徒源委一段年光后即也许练美根本的借鉴手腕。然后再根据作文提莫的央浼往写稿。美的启端即是胜利的一半,尔此刻先从借鉴的方法启初讲。
尔先以人教版七年级上册第2单位第11页2b以及12页3a作为例子说解如何借鉴写稿文。
必要筹备的内容:1.清楚第2单位单词并可能默写;2.读熟11页2b,最佳可能违诵、默写。
# 假定你是Mary,底下的相片是你家的齐家福,请你写一篇文章先容你的家庭情形。字数没有少于50个。
写稿方法理会:1.写稿构造理会。
这必要先容本人家的成员。一般情形尔们往往使用“总——分——总”的写稿构造。尔们11页课文中也许参考的句子为:I am Jenny.Here are two nice photos of my family.尔们也许参考改成:I am Mary.Here is a photo of my family.自然第两句也能够参考12页3a写为:My name is Mary.This is a photo of my family.
结尾总结也许写:I love my family.预计不少学徒会使用love这个单词。
2.写稿内容理会注意不同先容家中每一个人的情形。
参考11页2b中的句子:These are my parents,Alan and Mary.These two girls are my sisters Cindy and my cousin Helen.也能够参考12页3a中的句子:These are my parents and hese are my brothers,John and Bob.自然也能够适量参考原单位#句子。作文也许为:These are my grandparents and they are old. This is my father and he is an English teacher. He is 36.My mother is 36,too. Who’s this boy? Oh, he is my brother. He is 10 and I am 12. My brother and I are students.
3.细节解决首要磋商逐一先容家庭成员。
要注意连词and的使用。共时要注意句子最佳可能变幻。使用到了:This is ...以及These are...和非常疑难句。
例文以下:
I am Mary.Here is a photo of my family.These are my grandparents and they are old. This is my father and he is an English teacher. He is 36.My mother is 36,too. Who’s this boy? Oh, he is my brother. He is 10 and I am 12. My brother and I are students.
I love my family.
底下尔再以七年级上册第4单位为例为学徒出个作文操演题。
观!这是鲍勃的房间。他的相片在墙(wall)上。他的T恤衫在他的床上。他的棒球棒在书桌底下。他的钥匙以及预备机在他的书桌上。鲍勃的棒球在哪里?观,它在床下面。地板上有甚么?它们是鲍勃的钢笔、书以及电脑游玩。你可恨鲍勃的房间吗?
参考谜底:
Look! This is Bob’s room. His photos are on the wall. And his T-shirt is on the bed. His baseball bat is under the desk. His keys and the computer are on the desk. Where is Bob’s baseball? Look, it’s under the bed. What is on the floor? They are Bob’s pens, books and computer games.
Do you like his room?
理会:
作文的构造为“总——分——总”的写稿构造。启头句子“Look! This is Bob’s room. ”以及最后句子“Look! This is Bob’s room. ”为总写。作文中央首要使用的句子有 :某物is/are on/under/in...以及疑难句。
借鉴写稿注意的问题:
1. 学徒必需有定然的单词基础以及课词句子作为基础,不然即没法借鉴;
2.在写稿前必要学徒学会理会标题意义也即是审题。这个关键教员也许叨教学徒解散。审题关键的成败闭系到学徒的理会手腕,必需有教员的叨教最佳;
3.在写稿进程中,必要学徒注意句子的变幻,谨记句子最佳没有要同样,干到句子有变迁;
4.“审题——构想(也即是理会)——写稿——查抄”,这是学徒写稿进修的四个关键,教员必要叨教学徒学会写完后查抄有无舛误。
博注始中英语教学以及指引17年,力求于始中英语材料的摒挡,愿取诸位同共探讨始中英语学习方法。你的闭注、点赞以及褒贬是尔写稿的能源。