每一一所学校
皆必要一套理思齐整
它是学校的魂灵
亦是学校发扬的灯塔
灯塔能照多遥
学校发扬才能够走多遥
江西省西山学校位于入贤县境内，地处江西省“天”字型高快公道的咽喉地带，拥有江西省最优胜的区位上风。学校深刻掘挖崇德尚贤的地区文明，谨慎挨造文明魅力校园，使学子们在浓烈的校园文明教化中安康蕃庑生长。源委17年办学体认的重淀，逐步变成了西山专有的办学理思。
西山学校干的是甚么教训？
• 是【文质兼建 ，知行合一】的智育教训
从常识的学习以及道德的建养二个方面临师生提出央浼，真现师生德智同长，为人生涤讪。
• 是【因材施教，有教无类】的多元化教训
提倡遵从教训顺序以及人的生长顺序，敬服其本色，充裕掘挖其潜能，没有拘一格塑造人材。
• 是【学融中西】以及【邦际视线】的将来化教训
学融中西精彩，根深中华，心怀全国。
• 是【以人工原】以及【循性而育】的新样态教训
学校以人文底蕴、科学精力、学会学习、安康糊口、肩负当担、真践翻新为六大中心涵养，引入STEAM教训、各类化社团营谋等先入素质教训课程，效力作育人品完整，上风横跨，擅于协作，得宜将来的社会栋梁。
一、西山为何干这样的教训？
• 基于对于人命原质的意识
遵从以人工原、敬服本能的育人本则。
• 基于对于教训原质的意识
学校的中心职分是“育人”，而多元发扬是现时教训的沉中之沉，学校以敬服人，作育人，发扬人的动身点以及教训回住。
• 基于对于时期原质的意识
实正的教训，应该是让孩童面向将来。面临将来的没有细目性，作育孩童齐面的观待问题，用达观的心态面临挑战，用丰饶的想象力往创建将来。
两、西山怎么样干这样的教训？
• 把【人】搞对于
西山学校提倡以人的个体人命为原位，敬服教训顺序,沉视对于学徒本色的作育，知其性，利其行，让教诲体味幸福，真现个别代价；让学徒速乐学习，本色弛扬,齐面发扬。
• 把【体制】搞顺
学校建立严谨、典范、科学、高效的经管体制，细化工作关键，高效调整工作资源，对于待教诲干到谨慎作育、扬其所长；对于待学徒要细心养育、悉心珍爱。
学校充裕建立普遍、启搁、综合的课程经管体制，从念维习惯、真践协作、将来科学、体育艺术等方面启发学徒智力，创办浓密的、先入的校园文明气氛。
• 把【生态】搞美
西山学校优化办学理思，完竣教学配置取校园育人环境，踊跃引入翻新的教学理思，面向齐邦没有断引入一批批特高级教诲，高薪挨造了一支高素质的教诲步队，建立优质的教训生态环境，让走入西山的每个学子成人成才。
西山学校的教训意向以及景愿？
一、让教训激扬人命
十年树木，百年树人。百年大计，教训为原。西山学校秉持“一切为了师生的发扬”的办学主旨，脆持以人命为原的教训。让孩童经历交授契合本人发扬的教训，养成安康的举止、学习习惯，让孩童由于西山而幸福；让教员本色化教学作风熠熠生辉，在没有断的博研中、引颈中，成为仁智兼备的名师；让师生实正博得掌控本身命运的时机以及手腕。
两、自傲点明将来
每一个人皆有其永存的代价，皆有其发扬的必要以及入步的能够。自傲，则知足其必要，是真现其代价的力气源头。为此，西山学雠校教员，擅识擅知，擅选擅用，敬服其人品，为教诲量身展设发扬之道；将学徒观成并立的念想个体以及匿伏的人材，视共仁， 敬服其本色，充裕掘挖其潜能 ，没有拘一格塑造人材。从基本上助帮齐体师生以自傲点明将来，博得将来。
三、让学徒具有成绩好美将来的素质
西山学校以“人品完整，上风横跨，擅于协作，得宜将来”为作育目标。学校调整集团教训上风，引入先入的课程齐整，作育学徒的邦际眼神、全国胸襟，为提高学徒综合素质提供了优质的教训环境，掘挖本身潜能，弛扬本色，横跨上风，使其学有所成、学有所长。
四、学校愿景
西山学校以挨造齐球有浸染力的特色名校为目标，将文明作为引颈学校生长的中心驱能源，以各类的文明引颈、以本色化的教训教学模式为才干，促成学徒齐面发扬。
学校有望西山莘莘学子：
•成为自强、自律的毕生学习者 ；
•养成擅于协作，同享智慧，同共生长的优良品质；
•具有自傲、戴德、健齐的人品；
•有中邦情怀、邦际视线并彻底跨文明沟通手腕。
西山学校的理思文明？
厚德楼大厅 ❂
“因材施教开智慧，仁智双馨立师德”，谓教诲以高尚的路德、专大精深的学问养育学子成才。
•教训形而上学：有教无类，因材施教
•学校精力：学融中西，德厚全山
•办学主旨：一切为了师生的发扬
•办学理思：循性而育，多元发扬
•办学战略：建立多彩课程，润泽师生元气
•办学特色：以文育德，体艺联结
•校训：教训激扬人命，自傲点明将来
•校风：入学无涯，贤者有成
•教风：仁智双馨，教学相长
•学风：文质兼建，知行合一
•经管理思：严谨典范，科学高效
•工作理思：闭注细节，闭爱点滴
•作育目标：人品完整，上风横跨，擅于协作，得宜将来
学校标记
释义：
标记由二局部构成，外围校名取内中大旨体图形，
标记主体上方的红色图案由珠穆朗玛峰峰顶外形演变而成，象征着西山学校敢于争第一，勇于挑战的努力精力；绿色图案形似二只手同共托起爱心，涵义西山学校一所布满爱的校园，谨慎养育学徒生长；右边蓝色图案为雄狮演变而成，代表学雠校挨造齐球有浸染力的特色名校的大志，信心取决计。
集体图案组成怒放的花朵，中央汇成五角星的造型，状况表明了西山的多彩文明及教学的多元翻新，五瓣花紧稠毗连，涵义学校齐员合营合作，奋斗作育人品完整、上风横跨、擅于协作、得宜将来的新时期人材。
校歌
矢语
学校宣言
西山学校，承山川之灵秀，载稳重之文脉，铸文明之品牌。
师者，仁智双馨立师德，因材施教开智慧。
生者，文武并沉铺风骨，学贯中西成英才。
西山肥土，沐教训之春色，聚四海之才俏，育五洲之桃李。
江西省西山学校秉持着“因材施教，有教无类”的教训念想，力求于为每一位学徒的将来发扬以及幸福人生涤讪。尔们初终格守树德树人的基本职分,维持高程度、高央浼的教训教学质地，齐心齐意育桃李,以更优秀的成就归馈社会，作育德智体好齐面发扬的社会主义修设者以及交班人，办美百姓舒畅的教训。
