成都五年制高职师范
成都五年制高职师范是一种新型的教育体制，旨在培养具备职业技能和教育教学能力的高素质教师。这种教育模式在成都地区得到了广泛的推广和应用，为培养更多优秀的教师人才做出了重要贡献。
培养目标
成都五年制高职师范的培养目标是培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的职业技能和教育教学理论知识的教师。他们将具备较强的实践能力和创新能力，能够胜任各类学校的教学工作，并为学生的综合素质提升提供全方位的支持。
课程设置
成都五年制高职师范的课程设置注重教育与职业技能的有机结合。除了基础教育学科的学习，如教育心理学、教育学原理等，学生还需要选择相应的职业技能课程。这些课程包括但不限于教育技术与方法、课程设计与评价、学科教学方法等，旨在培养学生的实践能力和教学能力。
实践教学
实践教学是成都五年制高职师范教育的重要组成部分。学校为学生提供了丰富多样的实践机会，如校内教学实习、社会实践、教育实习等。通过实践教学，学生能够将所学理论知识应用到实际教学中，提升自己的教学能力，并逐步形成自己的教育教学风格。
就业前景
成都五年制高职师范毕业生具备较高的就业竞争力。他们既具备了扎实的职业技能，又具备了教育教学的专业知识，可以胜任各类学校的教学工作。毕业生可以选择从事中小学教师、幼儿教师、培训机构教师等相关岗位，也可以选择继续深造，攻读硕士研究生学位，拓宽自己的职业发展领域。
总结
成都五年制高职师范在培养具备职业技能和教育教学能力的教师方面发挥了重要作用。通过全面的教育培养，学生将成为社会需要的高素质教师，为教育事业做出积极贡献。
