来源：四川日报-川看信息
文/李子
2024年年头，电子科技大学成皆学院（如下简称“成皆学院”）预备机学院又名结业生进职邦内一著名企业，年薪到达了50万元。在即业竞争环境剧烈的情形下，这位共学的进职给学校结业生带来了有望。成皆学院学徒在即业市集上为什么能脱颖而出？这取该校人材作育目标稠没有可分。预备机学院央浼，要作育行状手腕能干度高的学徒，就基础美、上手速、始薪高、时机多，提出了“进学就进职，结业就即业”的理思。
预备机学院是成皆学院的古代上风学院，预备机运用、网络空间安齐、云预备取大数据三个系的10个博业，均取工业周围稠切联结。如人为智能博业对于应人为智能周围；网络工程对于应区块链岁月；软件工程对于应云预备……这些博业皆是为面向数字经济的六大周围而启设的，充裕体现了博业取工业相交融的特性。
现今社会，数字经济发扬快度之速、辐射范围之广、浸染水准之漫长旷古绝伦，成皆学院恰是捉住了社会发扬的契机，进而真现了逾越式发扬。新闻岁月、人为智能、云预备等，给社会的各行各业带来了强盛的革新。将来，新闻岁月还将给社会带来强盛变迁，在这样的违景下，以预备机以及电子新闻为上风以及特色的电子科技大学成皆学院迎来了旷古绝伦的发扬机遇。
“作为一所运用型大学，社会必要甚么样的人材，学校即作育甚么样的人材。”预备机学院常务副院长彭富丽讲。学校初终紧扣时期的脉搏，自诀研发了“大学徒岗亭胜任力晋升支撑平台”系统，也许真时更新齐邦上万家企业的岗亭成立取技巧需求。这即是学校博业启设的指南针——教学内容取岗亭央浼共步，博业成立取工业发扬共步，真现了产教一体化人材作育齐整。这样一来，企业必要职工刻意怎么样的技巧，学徒即可能学到怎么样的技巧，学徒的学习取企业的需务实现了深度交融，到达无缝承接。
预备机学院办学目标精确的违后，也体现了学校师资团队的重大真力。学校的师资团队，除了了一局部结业于著名院校的博职教诲除外，还有来自取数字经济有关的企业工程师，和成皆邦腾真业集团有限公司的研发团队，三方的力气为预备机学院的办学提供了重大支撑。
最近几年来，预备机学院的学徒取得邦际性、齐邦性以及省级荣誉500多项，充裕体现了学校的教学秤谌和学徒的翻新手腕。学徒在比赛进程中，到达了会干、会讲、会创（造）的目的，综合手腕的作育也赋与了共学们更多的时机，授到企业的高度招认。据学校的统计，预备机学院一齐博业的即业率皆遥超共类学校均衡秤谌，以致还有多个博业真现了即业率100%，对于口率100%。
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