在选择报读金堂县行状高级中学以前，也是必要往对于该学校间招生方案地颁布先容所入行打听，以显示每一年学校间闭于招生方案地颁布是有所没有共的，几何会由于社会地需求而有所变质。
金堂县行状高级中学招生方案
五年高职
| 招生博业 | 招生方案 |
| 机械添工岁月博业 | 80 |
| 汽车应用取培修博业 | 50 |
| 财会电算化博业 | 50 |
三年
| 招生博业 | 招生方案 |
| 现代看光农业运营取经管 | 30 |
| 修筑工程施工 | 30 |
| 机械添工岁月 | 40 |
| 机械添工岁月博业(焊交机器人标的) | 40 |
| 电子电器运用取培修 | 40 |
| 数控岁月应用 | 40 |
| 电机岁月运用(机器人标的) | 40 |
| 电机岁月运用(养息配置培修) | 40 |
| 电机岁月运用(奥的斯电梯标的) | 40 |
| 电机岁月运用( 航空机务培修标的) | 40 |
| 产业机器人岁月运用博业 | 40 |
| 汽车应用取培修(车身建复标的) | 80 |
| 汽车应用取培修(汽车打造取检验) | 50 |
| 电子商务 | 80 |
| 预备机网络岁月(新闻安齐取经管标的) | 50 |
| 财会电算化 | 80 |
| 饭馆运营取经管 | 80 |
| 学前教训 | 130 |
| 学前教训(好术标的) | 50 |
金堂县行状高级中学招生博业
五年高职：机械添工岁月博业、汽车应用取培修博业、财会电算化博业
三年：现代看光农业运营取经管、修筑工程施工、机械添工岁月、机械添工岁月博业(焊交机器人标的)、电子电器运用取培修、数控岁月应用、电机岁月运用(机器人标的)、电机岁月运用(养息配置培修)、电机岁月运用(奥的斯电梯标的)、电机岁月运用(航空机务培修标的)、产业机器人岁月运用博业、汽车应用取培修(车身建复标的)、汽车应用取培修(汽车打造取检验)、电子商务、预备机网络岁月(新闻安齐取经管标的)、财会电算化、饭馆运营取经管、学前教训、学前教训(好术标的)
报读方面的学徒是必要往对于内容新闻所入行打听的，才没有会在选择报读一所学校的时光，没有细目到本人对于其博业方面的选择，和本人能否还必要往对于该学校地内容新闻所入行打听。
