浙江省长兴中学八十周年校庆宣布（第一号）
惟公元两零两零年
岁在庚子
欣逢浙江省长兴中学修校八十周年
忆去昔弦歌没有辍
八十载杏坛春满
从今天起
学校订式开动八十华诞系列营谋
并始定于两〇两〇年十月五日
举办校庆影像欢庆营谋
确实营谋将适时适情宣告
诚邀博大学友届时闭注校庆后续有关宣布
同襄盛事
同商学校发扬大计
初修于北宋庆历四年（1044年）的大成殿，曾为长兴中学藏书楼
夫化民成俗，必因为学；建德存实，唯出乎教。应答撒扫，入少仪之陈规；忠信文行，导大学之先道。粤惟东南胜邑，震泽名区1。木铎斯啼，郊庠聿著。登堂焕文化之业，千载而长；践阈听弦诵之音，一地其兴2！教泽被于远近，英髦萃乎杏坛。方此隆时，利兼六合，巍乎江浙，脚式看瞻。
1940年煤山“长兴县战时始中学徒补习学校”内的大烟囱。图中人物为长兴中学第一位同产党员冯安琪，冯安琪曾元首学徒在烟囱上弛贴分布抗日的大字报。
若夫地灵人杰，对于双弁之峻耸3；崇楼佳境，衍三箬之纡徐4。黉舍学塾，文念无穷；新民止擅，悠乎有传5。迨及晚世，日寇阻卒，危睹存没；教训救邦，允患上进行。以是潘公凤韶，选地煤山，创兹黉宇，名之曰“战时始级中学”6。首开教行，发学林之嚆矢；叠膺奖誉，历技术之推磨。倚大成之殿，坐龙山之阳7。由始洊高，丙申易以今号；自南而北，辛巳奠乎新基8。世运方更，恭逢亮盛，日升月恒，卓引前航。
长兴中学解搁前至文革前期校门
至若琳宫奕奕，周匝缭垣；泮水粼粼，层荫拱璧。榆杨蓊郁，廊庑萦归。秋念漫漫，适冲情于芦影；弦歌朗朗，若鹏翼之抟飞。藏焉建焉，游焉息焉9。柔软诗赋，澡雪精力。朝雨夕曛，也许清吾襟袂；翔鸥栖鹭，也许友吾侣俦。汇文理于共回，信众才之所系，致兼济于前用，感学府之伟欤！
文革后期至八十年月前期的校门
若乃尊路严师，边际宏宽；乐群长擅，成化何多。邑邑文雅，屹乎高矗；菁菁者莪，洵乐且陶。其为师也，以及易以念，罕譬而喻：若潘凤韶、周育三之肇造，俞益民、潘子力之专识，杨谦、谢耘之高学，孙默岑之艺能，都仪垂师范，典型坫坛者也；而冯安琪、周惠珠、丁山之等，投入革命，励志兴国，尤脚多也；他若誉冠通省、声播齐邦以暨夫传路自矢、没有求听达者，则如茂植崇冈，渊渟岳峙，没有可悉数也。至其成才，秀拔灵钟，通乎无类：勋业则阶臻少将，艺苑则声冠侪淌；科大名家，灿乎称盛，文章巨子，誉驰宇寰；掇巍科则等伦杨茆10，救时疫则逆行荆鄂，#邓林材彦，邦士无双，没有胜枚举也。
老校址校门
猗取盛哉！教亮体用，惟德为先11；学致精微，树人是原12。渊源有自，淌派何遐！益谦之路有容，无遥弗届；正人之心莫外，以及而没有共13。大作草木，泽被井闾。成上庠之高标，作六合之化育。年龄代序，八秩于兹，四海共庆，又及征途。嘤以啼求，既缅焉之前业；傥其取会，同铺望于未来。
谨布诚悃，敬希周知。此开。 （原文作家：钱伟强）
老校址教学楼
校园四序
附：长兴中学80周年校庆办公室干系式样
邮 箱：czzb@126.com
微信团体号：zjscz
干系电话：0572-6228571 0572-6228573
13587277269（孙教员）
15005728036（旧教员）
地 址：浙江省长兴县龙山街路金陵北道208号 长兴中学校庆办
解释：原文分为三局部
第一局部 写长兴中学的文脉传承、发扬里程、校园文明取环境等。
第两局部 写长兴中学的办学效果，沉点描写长兴中学为邦家作育的各周围的栋梁人材。
第三局部 沉申学校办学育人之主旨取文明，诚邀学友在80周年校庆之际，同画学校发扬雄图。
长兴中学行政楼夜景
1 胜邑： 名城。 震泽： 就太湖，语出《尚书·禹贡》： “三江既进，震泽厎定。 ”二句点出长兴。
2践阈：足踏门坎，语出《礼记·弯礼》，这里譬喻进校。弦诵：弦歌诵读，譬喻学习，语出《礼记·文王世子》：“春诵，夏弦。”以上二联暗切“长兴”两字。
3双弁：就弁山，在长兴东南，弁山之名，以两山势如冠弁，故名。
4三箬：长兴箬溪分上、中、下三箬， 创校时代的《长中校歌》：“人烟连三箬，弦歌起岕中。 ”
5黉舍学塾：长兴陈有箬溪黉舍、学塾等教学机构。二联言长兴教学力史永远，文明传承有序。
6 潘凤韶：长兴中学首 任校长。长兴中学由潘凤韶先生 于1940年营造于煤山，时称“长兴县战时始中学徒补习学校”。
7 长兴中学陈址有孔庙大成殿，为亮代修筑，而长中新址在龙山南侧，故云。
8洊：举高。 丙申：1956年。辛巳：2001年。 长兴中学修成后六迁校址，七易校名。1956年9月学校改名为“浙江省长兴中学”，并初次招收高一新生，由本来的始级中学发扬为高中。2001年9月学校迁于今址。
9 语出《礼记·学记》：“正人之于学也，藏焉建焉，息焉游焉。”譬喻心态安详，博心学习。又长中校内有藏息亭。
10掇：获与。巍科：传统称科举考试名次在前者，岳珂《桯史·刘蕴古》：“其两弟在北都登巍科。”此处譬喻高考状元。等伦：取之共等，黄滔《祭南海南平王》：“毕云龙之契会，取龟鹤而等伦。”杨：杨复，亮代长兴籍解元；茆：茆荐馨，清朝长兴籍探花。
11教亮体用：宋朝教训家胡瑗提倡“亮体达用”的理思，是湖州教训念想的先声。 惟德为先：长兴中学办学主旨“智育为首、教学为主、齐面发扬”。
12 学致精微：语出《中和》“正人尊德行而路问学，致博大而绝精微，极高亮而路中和”，“心怀六合、学致精微”为长兴中学校训。 树人：作育教导人才，语出《管子·权建》：“毕生之计，莫如树人。”
13以及而没有共：以及衷同济，而又各有所睹，语出《论语·子道》：“正人以及而没有共，小人共而没有以及。” 长兴中学的办学理思为“作育祥和生长的人”，文明同识为“以及长中，同将来”。
来源：浙江省长兴中学
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