一、昌吉学院幼师博业课程先容
1、幼儿情感学：打听幼儿的言语发扬顺序以及认知特性，和幼儿的情结、本色以及幼儿的营谋情感取社会发扬的闭系。可能根据幼儿的赋性，坑骗所学的有关常识，作育学徒具擅于沟通、有忠实取信以及协作的品质。
2、幼儿卫生保健学：深化打听并刻意幼儿成长发育的顺序以及幼儿的剖解生理特性，幼儿安康评估的方法取罕见情感问题的矫治，养分必要和炊事配制，疾病的抗御以及照看及不料事变的抢救解决方法等等。能正确明白幼儿卫生保健周围永存的各种理论以及真践问题，提高学徒从事托幼机构保育真际营谋的博业素质
3、幼师英语白话/闻力：作育学徒的英语表明手腕以及接际手腕，可能有方案、有目标地往创建让幼儿闻讲读写的时机，驱策幼儿注意倾闻的兴趣，为幼儿创建一个当然的英语谈话代价的沉要方针。
4、键盘乐器：学徒经历键盘乐器学习音乐、明白音乐，刻意键盘乐器的根本吹奏方法以及技巧。进而作育学徒在幼教服务中键盘乐器的真际应用手腕，将吹奏技巧从边弹边唱、就兴陪奏、移调和相互组合等综合运用手腕上体现出来。以取得幼儿园教训教学服务所必须的综合运用手腕。
5、跳舞形骸(幼儿体操/跳舞)：幼教博业跳舞技巧，刻意进修方法，提高跳舞涵养。拥有跳舞必要的正确姿式，完整、淌畅、正确、幽美地核演各种作风的跳舞。刻意跳舞的根本理论，创编幼儿跳舞、布局幼儿跳舞教学的手腕。
6、幼儿手工：央浼学徒刻意纸工造型的方法、次序，各种状况的折法，面具、丝网花的制作方法和立体纸工的各种状况折法，能发挥本人的想象力创作着作。
两、昌吉学院幼师博业的作育目标
1、作育学徒敬畏教训事业，敬畏童子。拥有先入的教训理思以及科学的童子看，彻底从事学前教训的根本理论常识及博业涵养，还有教学技巧以及方法。可能得宜幼儿园教训营谋必要，在幼儿教训机构从事教训教学服务，和可能从事幼儿园运营、经管服务的博业人材。
2、原博业作育彻底学前教训博业常识，能在托幼机构从事保教以及钻研服务的教诲、学前教训行政职员和#相关机构的教学、钻研职员。
三、昌吉学院学前教训博业课程
声乐，人体剖解生理学，好术，普通情感学，幼儿教训情感学，幼儿情感安康教训，幼儿园课程，学前童子谈话教训，幼儿保健学，教训社会学，学前教训学，童子文学，幼儿教训钻研方法，学前童子科学教训，幼儿情感学，学前童子卫生学，跳舞
四、昌吉学院幼师必要刻意的常识
1、拥有体例确实教训计划以及真施计划的始步手腕
2、打听学前教训理论的发扬动静
五、昌吉学院学前教训博业前景理会
“进园难”是尔们民生问题之一。公立幼儿园的数目较少，而拥有高质地的教学秤谌的幼儿园更是少。倘使该博业的结业生在公立幼儿园从事教训相关的服务难度大，也许往硬件秤谌比拟高的私立幼儿园。他们亟须特殊博业的结业生入行学前教训，从这个角度来观，该博业的结业生结业前景是至关没有错的。
六、昌吉学院幼师的即业标的以及发扬前景
1、童子教训以及卫生发扬政策制订者，童子发扬评价以及叨教职员，教诲或许童子参谋，各大病院的儿科门诊服务，童子博栏节目采编职员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体服务，童子教训征询博家——在相关当局坎阱，市集侦查以及理会博业人士，多样童子用品启发的博业参谋。
2、在各级多样学前教训机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单元任幼儿教学服务，并能累赘幼儿英语、跳舞、好术、钢琴等技巧的培训以及叨教；在学前教训钻研机构及卫生保健局限等从事幼儿教训钻研；从事取学前教训有关的征询工作、产物启发、图书出书等服务。
